पाथरी (प्रतिनिधी):
गुगळी धामणगाव येथील जिल्हा परिषद प्रशालेत व्यवसाय शिक्षणाच्या माध्यमातून विद्यार्थ्यांमध्ये आत्मनिर्भरतेची जाणीव दृढ होत असून विविध कौशल्याधारित उपक्रम प्रभावीपणे राबविले जात आहेत. शाळेचे मुख्याध्यापक मा. श्री. कुलकर्णी यांच्या नेतृत्वाखाली हा उपक्रम यशस्वीपणे पुढे जात आहे.
Times Center for Learning Limited (टाईम्स प्रो ग्रुप) यांच्या सहकार्याने “मल्टी स्किल टेक्निशियन असिस्टंट” या अभ्यासक्रमांतर्गत विद्यार्थ्यांना प्रत्यक्ष कौशल्य प्रशिक्षण दिले जात आहे. समन्वयक मनोज बांगर, विशाल लांडगे व भास्कर मंडलिक यांच्या मार्गदर्शनासह व्यवसाय शिक्षक नाना दराडे यांच्या प्रयत्नांमुळे हा उपक्रम अधिक प्रभावी ठरत आहे. विशेष म्हणजे, हा अभ्यासक्रम सन २०१६ पासून सातत्याने राबविला जात आहे.
या अभ्यासक्रमात शेती तंत्रज्ञान, अभियांत्रिकी तंत्रज्ञान, ऊर्जा व पर्यावरण तसेच पाककला यांसारख्या विविध घटकांचा समावेश असून विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासाला चालना मिळत आहे. “परसबाग” या उपक्रमातून विद्यार्थ्यांनी सेंद्रिय शेतीचे महत्त्व ओळखत भाजीपाला उत्पादनात उल्लेखनीय यश मिळवले असून शाळेला तालुकास्तरावर प्रथम क्रमांक प्राप्त झाला आहे.
परसबागेत उत्पादित सेंद्रिय पालेभाजी शाळेच्या पोषण आहारात वापरली जात असल्याने विद्यार्थ्यांना ताजे व पौष्टिक अन्न मिळत आहे. अभियांत्रिकी व ऊर्जा विषयांद्वारे आधुनिक तंत्रज्ञानाची ओळख करून दिली जात आहे, तर पर्यावरण संवर्धनाबाबत जागरूकताही वाढवली जात आहे. पाककला उपक्रमातून विद्यार्थ्यांना स्वयंपूर्ण जीवनशैलीचे धडे दिले जात आहेत.
🎯 मुख्याध्यापकांचे मत:
“आमच्या शाळेत राबविण्यात येणारे व्यवसाय शिक्षण विद्यार्थ्यांना केवळ पुस्तकापुरते मर्यादित न ठेवता प्रत्यक्ष जीवनात उपयोगी पडणारे कौशल्य देत आहे. ‘मल्टी स्किल’ उपक्रमामुळे विद्यार्थ्यांमध्ये आत्मविश्वास, सर्जनशीलता आणि स्वावलंबनाची भावना विकसित होत आहे.”
🛠️ व्यवसाय शिक्षकांचे मत:
“अनुभवाधारित शिक्षणामुळे विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास वाढतो. विविध क्षेत्रांतील कौशल्ये आत्मसात करताना ते स्वतः काहीतरी निर्माण करण्याचा आनंद अनुभवतात.”
🌟 मार्गदर्शकांचे मत:
“कौशल्य विकास हा केवळ अभ्यासक्रम नसून विद्यार्थ्यांच्या आयुष्यात सकारात्मक बदल घडविण्याचे प्रभावी माध्यम आहे.”
गुगळी धामणगाव येथील जिल्हा परिषद शाळेचा हा उपक्रम ग्रामीण भागातील विद्यार्थ्यांसाठी प्रेरणादायी ठरत असून कौशल्याधारित शिक्षणाच्या माध्यमातून आत्मनिर्भर भारताच्या दिशेने भक्कम पाऊल टाकले जात असल्याचे दिसून येत आहे.
